Selamat siang, babai pus semua yang dikasih Tuhan. Selamat sekali bisa ketemu lagi dalam acara AI Tox pada pagi hari ini.
Dan selamat datang Pak Max.
Hari ini kita topiknya sangat, sangat.
Dan saat saat itu, mau ngatopnya yang paling penting.
Karena terkantung hasil ini, jelasin di tempat kepan terbentu.
Jadi kita akan belajar banyak babai pus, walaupun mungkin banyak dari kita masih belajar.
Kami pun juga sebenarnya, kami juga sudah membelajar melihat bagaimana AI bisa menolong masyarakat Kristen,
serah umum termasuk jelas.
Ini orang tua ya, sangat.
Ini sangat tua, tapi akan sama dengan jadi orang tua yang bertanggung jalan.
Ya itu.
Motel sekarang, Pak Max, kita kan gak bisa gak belajar.
Sekali pun tua kita tetap harus belajar.
Nah hari ini kita akan belajar satu banyak sangat penting.
Dan apa yang kita belajarin, ingin kami siarkan kepada temen-temen semua.
Kita akan siar skrinnya ini adalah prosur dari AI Tarenting yang sudah dibagikan ke banyak sekali temen-temen.
Kalau bapak itu masih ingin membagikan, masih ada waktu.
Ya.
Ya ini adalah satu gambaran yang mungkin perlu dikoreksi, Pak.
Tapi suatu ketika enak, tapi nanti kita akan melihat lebih jauh lagi.
Ini adalah gambaran harapan.
Kita ya, harapan orang tua bisa memiliki sebuah alat atau asisten
untuk membantu semua pakecaan rumah tangga dan pakecaan parenting.
Nah, tapi kita akan lihat dulu, tapi bukan robot.
Oh bukan.
Tetapi ada satu saat AI akan ada dengan machine
dan itu akan bergambangan yang berikut, tapi untuk sementah AI sudah peluang yang cukup besar.
Ya, jadi AI itu tidak selalu robot, Pak Ibu.
Tapi kita akan berserjubannya lagi, ini kita,
nih fondasi, kita akan pelacar di video hulu tentang parenting Kristen.
Lalu kedua parenting Kristen, Pak Jaira Digital, Lado AI dan parenting Kristen.
Nanti akan ada bonus, ya akan diberikan oleh Pak Max,
showcase prototype dari Consteling GPT yang sedang dikembangkan oleh Sambah Kesab.
Ya, bapak Ibu kita akan lain dulu dengan fondasi,
kita parenting Kristen, ya karena ini sangat penting.
Mereka saya, kita perlu mengenal lebih dahulu.
Apa itu parenting Kristen dan juga fokus kita dalam pada akitapnya?
Kita akan melihat lebih dahulu parenting Kristen dalam perspektif akitap.
Ya, sampai ada fondasi apa pun yang dibanguran, spenderagi.
Ya, tapi kita ada sedikit masalah nih.
Katap parenting itu dalam bahasa yang jahat sulit diperciter cemahkan.
Kalau di bilang pengasuhan itu seperti nanny perawat yang mengasuh,
tapi itu tidak tepat, jadi saya akan tetap memakai Katap parenting supaya lebih jelas.
Ya, kita akan melayuruh dengan divinisi.
Parenting itu sarah umumnya, parenting umum,
itu adalah proses membesarkan dan mengasuh anak dari bagi hingga diwasan.
Jadi itu pengertian secara umumnya,
kalau kita, sebagai orang biasa yang pasti orang tua yang membesarkan dan mengasuh anak
jadi lahir sampai di amjede diwasan.
Tetapi, tidak berhenti di situ, karena parenting itu punya tujuan.
Ini yang membedakan antara tujuan parenting Kristen dan parenting Secular.
Kalau tujuan parenting Secular adalah membantu anak bertumbu dari bagi sampai diwasan,
menjadi individu yang utu bertanggung jawab dan cakap artinya terambil
dengan dasar-dasar nilai moral universal.
Jadi secular memang tidak ada akan matrikan tu,
tetapi secara umum mereka menginginkan setiap individu itu di bantu oleh orang tua
untuk bisa tumbuh menjadi mangshia utu yang bertanggung jawab dan juga terambil
dengan memang ada di seluruh kehidupan.
Tapi itu benar semua orang tua, anaknya akan di Thai bukan lebih beruk,
daripada diarkinya, tumbuh untuk menjadi seksas.
Tapi itu orang tua yang bertanggung jawab.
Kadang-kadang ada orang tua yang tidak bertanggung jawab dan mereka
hanya membiarkan anak tumbuh tanpa pengasuhan yang cilas, tanpa tanggung jawab yang cilas,
sehingga anak bertumbuh, sering kali justru malah di pengaruhi oleh lingkungan
yang entah baik atau tidak baik, orang tua tidak terlalu sangat dari yang
yang penting anak bertumbuh menjadi diwasa dan sudah gitu.
Perti dalam kontek kekustan ada definisi dan pengerti yang tindam pertengung yang sangat berbeda.
Sangat pilih, kalau di dalam kita, kita melihat bahwa orang tua diberikan tanggung jawab
oleh Tuhan bukan hanya untuk umum besar kan anak untuk menjadi diwasa
serah fisik, tetapi juga mereka bisa bertumbuh hidup secara utu,
mental, spiritual, dan juga fisik sesuai dengan perinci-princi yang kita.
Nah ini tujuan utama seperti yang digatakan di bahwa kata kism,
help different, kata kism, apa tujuan manusia di ciplah kola kola
di Tuhan untuk memulian kantongan jadi orang tua juga perkip praktis itu
bagaimana anak ini ditumbuhkan menjadi manusia yang hidup secara utu dengan
perinci-princi alah dan tujuan ahir adalah mereka bersama memulian kantongan.
Dalam Perjalanan lama satu fondasi daripada seluruh budaya dan agama
yang itu hajarkan anak, teach them while they're young, hajarkan
mereka supaya waktu mereka dua supaya waktu mereka punya anak,
mereka akan ikut setiap kepada Tuhan.
Dan kita memberikan banyak sekali konteks yang sangat luas tentang
pendidikan anak, ya? Nah, dari mana orang tua itu bisa mendidikan anak
supaya mereka bisa hidup secara utu dengan keindah duhan dan memuliankan
tuhan. Ada dua macam sempur-sempur-sempur-akitap dan sempur-rokudus
ini yang sangat tidak bisa ditawar-awar. Jadi orang tua harus
memmerikih hidup yang berakar pada pokok anggur yang penar, pada
firman alah, orang tua harus mengatahui prinsip-prinsip alkitap
kemudian perantua juga harus percaya bahwa rokudus memimpin dia
sehingga rokudus itu memberikan kuasa kepada orang tua untuk
mendidikan anak-anak di dalam kebenaran.
Dan ini dua tidak bisa ditawar ribak.
Tapi itu masih kontroversial karena zaman ini itu
tak hanya modern tapi postmodern sampai digital postmodern
bretty, apakah masih ada kebenaran dan sebagai
parenting Christian House Fundasinya ada kebenaran,
firman-kebenaran, daitu, hantu, tidak yang apapun, siapapun.
Ya, akitap dan rokudus karena kalau kita tidak mengerti
akitap makaron kuasa akan memberi penjelasan atau
membingkitap kepada kebenaran yang ada di dalam akitap.
Selain itu ada dua laki yang bisa menjadi opsi yang saya
kira cukup penting tapi tidak penting akitap dan rokudusnya
ya itu nasihat pakaar teman seiman.
Jadi ada banyak tulisan akitap yang ditulis oleh
para pakar Christian, baik dalam bidang yang perkaitan
yang menolong orang-orang Christian bisa membaca
melihat bagi mana akitap itu dijabarkan dalam
perisip-pisip tertentu di dalam kehidupan setiap hari
karena di situ kita bisa melihat hitmat-tuhan yang diberikan
berapan nulis yang kita bisa mendapatkan.
Selain itu juga pengalaman berrelasi dengan anak.
Ini kelihatannya sepele tapi sebenarnya sangat penting sekali.
Beranting itu harus dimulai dari pengalaman orang tua di
Kasi Christian supaya dia bisa menghalirkan kasi itu kepada
anak-anak mereka.
Itu satu masalah karena banyak keang diri sendiri
mungkin tidak diperting dengan bagi.
Gratis saya menihupola mereka untuk lanjut
masalahnya atau saya dengan hati yang sudah baru
ke dalam kristus dan transinia akan bisa
parenting dengan cara yang baik.
Dan tadi tentang nasihat pakar, teman-seeman,
sama sih ingat ada quote dalam bahasenget yang saat itu
dah dulu-dulu tapi,
itu takkan memiliki anak-anak.
Itu berlusa itu, kamu desa,
satu pampong untuk betul mengasumkan
raised, membesarkan anak dengan baik.
Dan dari kristusnya, itu kelihatan,
kreja yang saat,
tubuh kristus yang saat,
teman-teman seiman bersama untuk membesarkan
anak dengan baik.
Itu parenting.
Sangat penting sekali,
jadi peyaran itu tidak mungkin bisa mengkerjasen diri,
harus ada environment yang betapa,
supaya susunya teman-teman seiman.
Nah,
ini perspektif yang saya gira,
banyak dilupakan oleh orang Christian.
Sekalipun, kelihatannya udah ngerti.
Kelihatannya udah ngerdapit seringgali
kalau dikejar dengan banyak pertanyaan,
ini mulai akan kelihatan.
Berarti fondasi di pada Christian parent di kadang-kadang
kata Christian.
Ya,
ini perspektif,
kita harus kita ingat,
terdika kita mendidik,
membesarkan anak.
Orang tua dan anak dalam ambil yang sudah cahaduh
dalam dosa ini,
kadang orang tua lupa,
ya, di dia sendiri yang adalah orang per dosa,
anaknya juga orang per dosa.
Ketika orang per dosa yang per dosa,
ini mendisiklin anaknya yang melakukan dosa,
seringgali orang tua tidak sadar,
dan menuntut anak dengan caranya sendiri,
dengan cara yang tidak agak kita biar.
Karena itu orang tua harus sadar,
bahwa anak ini adalah manusia yang sudah cahaduh dalam dosa.
Kalau di anak,
kalau harus punya,
apa ya?
Punya pengertian bahwa,
ya, memang ini adalah manusia yang harus,
pertopak gitu ya,
tidak bisa hanya didisciplin dengan aturan-aturan saja,
tetapi harus kembali ke badan al-kitab,
ya, dalam manusia yang berdusana.
Kalau orang tua berdusana,
anak berdusana lalu pergi mana?
Orang tua dan anak sama-sama
membutuhkan kesamatan di dalam jisus Christus.
Nah, itu sangat penting sekali.
Ketika orang tua melihat hidup kita
sebagai orang Christian itu perlu
perlu ke selamatan di dalam jisus Christus,
maka dia akan menolong anaknya untuk juga masuk
di dalam pesanatan di dalam jisus Christus.
Kalau tidak,
dua-duanya akan bersalin menuntut tuntutan yang tidak wajar.
Tuntutan yang tidak wajar.
Nah, ini yang saya,
saya ada kecewa,
karena orang tua sering kali mendidik anak,
katanya orang Christian,
orang Christian, orang tua Christian,
katanya mendidik anak dengan cara Christian,
tetapi ketika mereka mencari sekolah,
wow, usahannya luar diasa harus di syarikat sekolah
yang paling hebat,
yang paling bergangsi,
yang paling permutu,
yang paling bagus gitu-gitu ya.
Tetapi ketika mendidik anak mereka sesarah raha,
ini mereka tidak pernah mengikirkan
tetap penting mencari kerja yang sunggu-sunggu
mengacarkan kepunaran, kerja yang setiap pada akitap
sekolah ninggu yang kurunya
setiap pada tuhan
dan mengacarkan akitap dengan baik.
Tetapi berarti kalau keselamatan hanya untuk haling menggu
dan bukan untuk tujuhi per menggu
kalau keselamatan didaksa sampai menjangkau kerjaannya,
hidupnya dan segala aspek
daripada hidup orang tua,
jangan hapitu kan berbunan di kanak.
Saya belum pernah pertemu dengan orang tua yang tanya,
kesaian aku,
di mana anak saya nanti bisa ditingk
secara Christian untuk mengerti
perinsipterusia Christian dengan baik
dikrija yang seperti apa?
Nggak pernah gitu mereka lebih banyak tanya.
Kesehatian aku, sekolah yang bagus,
yang seperti apa ya,
wang mereka keluar-wang,
luar biasa tetapi mencarikan
sekolah ninggu yang baik untuk anak
nggak pernah terpikirkan pada ternyataan.
Berarti sekolah ninggu adalah mitah
untuk perintain kanak,
anak takkan yang dibentuk oleh perans
tetapi selun,
sekolah termasuk.
Nah yang ketiga adalah orang tua
dan anak perlu bertumbu
dan jangan panggung diharap angkuk umpah.
Jadi ketika sama-sama mereka bertumbu,
karena orang tua juga harus bertumbu
dan anak juga bertumbu,
maka mereka melihat
bagaimana
menyadari bahwa angkuk duselah
yang menolong mereka
untuk terus bertumbu
dan saling mengasih satu diingin lain.
Itu sebenarnya seorang orang tua
Christian harus sadar,
kasih diakmeda Christian
harus penyepenel keumpah di sana di anak.
Saya punya pertanyaan
dan maaf kalku langsung pan
semua yang saya dengar
itu kalau saya bilang klasik,
itu laku 50 tahun,
100 tahun yang lalu tetapi apa masih
laku untuk mezamannya
untuk yang satu abad digital
atau AI?
Saya dengar ini dan bergantungan
ya jelas,
kemungkinan semua orang
sadar itu dengakan
studsukah di jelas kan,
tapi apa masih laku untuk sekarang?
Salah sadar
ini penting tetapi
dalam faktanya tidak di jalan
kan dengan baik, Pak.
Jadi itu yang perlu kita
sadar, makanya
merusa ya, ini princip
anggit tapi itu berlaku
dari zaman kejaman.
Sampai nanti kita mati,
ini princip ini tetap
akan berlaku
bagi kita semuanya.
Makanya ini menjadi
jasar untuk
AI dan ternyata ingin, Pak.
So, kelahan mau,
AI dan ternyata,
tinggal di telefon dasih
yang benar dulu.
Ya, itu.
Nah, sekarang kita
akan masuk bagian yang kedua,
barang tingg kristin
pada era digital ini
lebih berat ya,
banyak orang
poin merasa
bahwa menitik anak
pada era digital itu
lebih sulit
dibandingkan
zaman dulu.
Betul nggak, Pak?
Ada banyak yang
just lepas tangan.
Tak saya keman,
waktu sedang makan,
saya masih ingat.
Saya duduk,
saya lihat something
saya ada pasangan muda
dengan anaknya,
memakai duduk
langsung anak
dikasih satu tablet.
Dan,
pangtuah,
pikir,
lima kanan,
panggung sedikit,
langsung main dengan
habis,
dan anak
desat itu
sampai waktu makan dan datang
main dengan tablet itu.
Dan,
saya lihat,
apa tidak,
sehat
parenting serjunis itu,
kanan tablet.
Jadi,
yang parenting
anak itu.
Ya, jadi,
anak itu mendapatkan
pendidikan
atau pendipesakan,
anak di besar kan dengan
hape,
bukannya dengan orang tua yang
sudah tahu.
Tapi itu mencermankan orang tua.
Ya.
Ya,
bagi mana, ya?
Nah, ini tangtangan kita, ya.
Jadi,
kita akan lihat
lebih dahulu beberapa
statistics saya,
apa yang tak
statistics pendunasi,
tapi saya akan pake statistics yang
ada di Amerika tahun lalu, Pak.
Memang sudah katil luar,
tapi ini,
kita akan Indonesia sekarang,
karena Indonesia kadang-kadang
ketinggalan satu tahun,
setengah tahun,
dari dunia berat, ya.
Dan statistics ini tentang ai.
Kau itu
secara digital,
tuas,
saya masih ingat
beberapa kali,
kami lihat statistics digital,
berapa jumpa hari,
namun kemas jump,
lihat,
dan itu menakutkan
hanya memikir digital,
untuk kayak ya,
kan lebih spread-yata.
Ya.
Aini,
ini pendapat orang
Kristen tentang ai, ya.
Yang hijau itu Yang Kristen.
Yang hijau Yang Kristen.
Itu yang paling rendah.
Ya.
Jadi,
Pak, maks mungkin
bisa terlaluan
ini artist statistic ini.
Pak.
Yang Kristen tak suka ya,
saya konggulit,
Pak Salihat itu,
apa rasanya
dan pandangan waka
paling tingginya itu di tengah,
itu tidak kemengerti AI,
itu waka sangat tingginya,
tetapi,
yang jika tidak,
minggu itu akan nolong untuk hidup,
Pak,
to be hopeful,
untuk semuanya
dari pertaulik,
semuanya waka
jah lebih rendah
dari pada orang yang lain.
Selanjutnya,
sangat negatif tentang ai,
termasuk orang tuanya.
Ya.
Ini yang hijau Yang Kristen.
Kemudian yang orange,
itu yang non- Kristen.
Dan yang lucunya,
mereka tidak melihat
AI seru positif,
tapi kalau ditanya,
mengerti AI tidak.
Jadi mereka menolong,
tanpa mereka terus
minta mengerti apa itu AI.
Oke,
sangat bagus.
Ini tentang
perasaan
terpotong oleh umur.
So yang lebih mudah,
Gen Z itu hijau,
dan waka
skeptik kritis,
kalau lihat siap yang paling kritis,
Pak, itu yang gulang.
Itu yang gulang.
bukan kritis, Pak, itu skeptis.
Ya skeptis lebih daripada hanya kritis,
mereka skeptis,
lagi mereka takannya.
Nggak, itu mereka.
Ya, 20% orang kristan,
orang tua kristan,
karena itu kumers ya.
Itu skeptis terhadap AI.
Dan di paling kanan,
45% yang tidak percaya,
waka takannya skeptis,
waka tak percaya,
dan paling rendah 20% di tengah,
waka tidak kena tidak keksaid,
waka betul ngeri.
Jadi, ya, tidakkan yang negatif tetapi
sangat.
Dan bagian besar,
mereka yang tua itu boomers,
atau jenek tidak sebaik itu juga,
tetapi sangat berikan anak,
Gen Z,
kunyaskan,
dan sekali-kali hati generasi
istilah Gen Z,
semua positive bandingkan itu.
Oke, ya,
itu baik atau tidak baik
untuk k rajah?
Ya,
ini yang sangat tidak
setuju AI itu baik untuk krija,
itu yang kreen ya.
No,
yang paling kanan itu
daripada strongly disagree,
somewhat disagree,
so kalau saya lihat ini
6% stuju AI
itu baik untuk krajah,
6% stuju sedikit,
dan itu yang lebih dekat
100% stuju,
sangat stuju,
patah stuju,
ketangai AI.
Oke, yang bagus,
kalau orang tau krajahnya pakai AI,
lebih dari 50%
akan sangat cewa.
Wadud,
waka akan cewa,
kalau waka tau krajahnya pakai AI,
dan itu kalau,
ya, itu,
oke, dan beritaku apa,
ini tentang anak,
dan anak,
orang tua sangat kuat teris,
saak kuat ter tentang anak
dan AI teknologi.
Hijau,
sangat stuju,
pink, stuju banyak,
dan biru,
itu stuju sedikit.
Kalau lihat,
daripada semua orang tua di Amerika,
75% sangat kuat teris,
itu.
Apa kamu akan sedang cahaya
informasi?
Tak banyak juga.
Jadi itu heranya,
banyak orang tidak setuju,
tapi dia juga tidak cari informasi,
tidak tahu apa itu ya.
Tapi sudah menurut aku dulu,
Hanna, 75 yang betul sedang
informasi,
lain-lain, kasian.
Dan paling,
ini khusus tentang orang tua
yang punya anak di sekolah.
Dan kalau lihat
jenisnya,
ada daripada sekolah
sejak umum, daripada
private school,
dan jenis kola yang lain,
tetapi,
rata-rata semua yang paling kiri,
sangat concerned,
sangat extremely concerned,
yang,
kalau mkedua,
sangat concerned,
yang,
kalau mke diga,
yang paling tinggi,
itu cukup concerned,
dan itu hanya dipalingkanan
untuk tidak concerned.
Yang tidak concerned,
itu dibawa
sepuluh percaya.
Wow,
jadi,
tapi ini pandangan tahun lalu,
ke-regerat pandangan tahun ini
lebih baik atau tidak?
Sedikit lebih baik,
karena di Paksa,
lebih lagi,
karena mau tidak mau,
hampir semua anak sudah sedang bermakai,
dan maka harus belajar,
ini hoong tua.
Dan saya lihat,
saya lihat,
kisahnya,
tapi kisahnya,
kisahnya,
untuk satu generasi AI,
itu hampir lintas budaya.
Ini hoong tua.
Maka,
sangat concerned,
tidak mahal,
tapi anaknya sedang memakai AI sangat ini.
Itu satu budaya,
bahasa,
satu teknologi yang baru,
dan orang tua yang bilang di situ.
Ya, sekarang orang teristank semua,
mau tidak mau sudah tapar
dengan teknologi AI,
maksud khususnya malah,
anak-anak,
kita jadi orang tua yang ketinggalan
ya sebelum mana.
Saya ada study dengan judul yang slide ini.
Ini bilang,
apa kau angkur setengah house takut AI?
Satu yang...
Satu yang istatistiknya,
saya takut semua, Pak.
Berarti bukan house,
tapi sudah takut.
Takutnya.
Jangan AI.
Ya.
Dan ini,
saya gira,
kita semua perlu menyadari ya.
Kalau kita punya tuhan yang hebat,
tuhan yang mau kwasa,
kita harus akhir kembali lagi,
pada akit klapnya.
Beberapa prinsib ini perlu...
perlu di tinggalki untuk menolong kita
untuk melihat...
jaman yang kita sedang lalui.
Ya, alah kita tidak berubah dia,
adalah alah yang mahal,
dan dia alah berdolat.
Dia tahu semuanya,
dan dia juga bahkan sudah tahu
akan ada AI.
Jadi, Tuhan tidak terkejut dengan adanya AI.
Bahkan Tuhan melihat ada ha ha
yang kita nanti akan lihat ya,
bisa baik,
tapi bisa juga tidak baik.
Apakah sudah takut, sudah.
Harus takut, bisa ya, bisa tidak.
Tapi kalau kita melihat alah kita yang luar biasa,
seharinya kita lebih berkantuk kepada alah
bukan kepada ketakutan kita kepada AI.
Itu prinsib ini, ya.
Dan alah memberikan al-kitap
untuk menjadi panduan hidup.
Nah, itu kita harus pegang itu.
Tuhan tidak mungkin akan memberikan kita hidup di dunia,
yang kita tidak punya control, gitu ya.
Tetapi Tuhan memberikan al-kitap.
Lalu Tuhan memberikan juga rakyodus pada kita untuk membingbing,
bagaimana orang kristan harus hidup.
Alah juga memberi kehidmat yang jauh lebih tinggi
dari pada pengatuan apapun.
Darmasa pengatuan AI yang orang belam wow luar biasa,
Hikmatuhan jauh jauh jauh jauh lebih tinggi
dari pada pengatawan dan teknologi apapun.
Lalu Tuhan memberikan akal budik pada kita
supaya kita bisa memakai air dengan cara yang benar.
Dalam belajar, caranya.
Ya, harus belajar.
Sarai yang benar.
Motivasi harus melihat diri-siri tujur.
Apapun motivasi, contoh tujuannya juga harus benar.
Kalau kita memakai AI dengan cara yang salah,
dengan motivasi yang salah, dengan tujuan yang salah.
Ya, itu bahaya.
Sangat bahaya.
AI akan sangat berbebaya,
pergi mereka yang punya motivasi yang tidak baik,
tidak baik, dan tujuan yang tidak baik,
jantinya tidak tahu cara memakainya.
Ya, dan yang terakhir kita lihat bahwa
alat tidak anti-technologi.
So, mereka melihat disuruh kita pada banyak evidence,
ada banyak kejadian, ada banyak event yang kita melihat
bahwa Allahlah yang memberikan ke pandian kepada menunjuk
melakukan banyak hal,
termasuk menemukan teknologi terbaru,
termasuk menemukan teknologi batu-batu,
pada zaman babel,
dan macam-macam, ada banyak eskal.
Semuanya teknologi saat-kadar di paket
oleh tuhan untuk tujuan-nya.
Kusus ketunan slide ini,
saya ingatkan berapa banyak kali
kalau sabar omong tentang AI,
daripada series AI,
talks yang paling pertama,
what, why,
how,
selalu hampir mulai dengan satu kata,
danger, bahaya, AI itu sangat bahaya.
Dan saya satu sisi itu masuk akal.
Tidak pernah ada orang tua yang bilang ke anaknya.
Ini hadisnya, macam,
apa, api?
Kau ada api.
Saya sialakan main, kenapa?
Api itu berpatat atau,
ya,
saya bakar enak,
tapi bakar rumah,
dan temen itu abis dan
tengah api,
dengan listrik,
dengan semua jenis teknologi,
dan termasuk untuk AI,
ada sebagian yang house,
nyeap囙, yang house,
great power,
great responsibility,
dengan situasi yang AI mengugengkan
kalau tidak tahu cahanya,
dah punya hikmat,
tidak punya fondasi,
alkit-tab,
itu bisa jadi alat yang sangat bahaya.
Saya itu masuk akal.
Orang tua,
sangat concerned tentang anaknya.
Tidak bilang main dengan kakapi,
sekali-gul,
jangan main dengan listrik,
mobil atau AI,
kecuali tahu cahanya.
Ya,
oke, ada next slide trikutnya,
apa yang kita akan lihat,
tentang-tangan perinting baga era digital itu besar sekali memang.
Ketakutan orang tua
atau concerned orang tua itu sangat naït jurul,
tapi pada saat yang sama,
itu karena alasan yang naït jurul juga.
Ya, takut adalah takut.
Ya,
yang satu,
tukutan orang tua itu adalah kan mereka tidak bisa mengikuti
perkung banget teknologi,
patat lama cepat.
Jadi untuk beradap set,
ada tasi dengan teknologi yang baru itu tutup Ever,
tutup waktu,
tutup...
Sparang,
perlukan pelajar,
terus...
Ya, terus pelajar, terus.
Nah, itu yang selingkali orang tua tidak punya waktu untuklah,
tutupannya itu,
tapi lebih baik menolak sebelum mereka harus beli aja,
karena tutup waktu untuk mereka beli aja.
Ya,
apa yang saya dah tahu,
dia asal yang akan bilang,
itu adalah tolak dulu.
Iya.
Situ mungkin kalau ada lain yang membuktikan,
lain yang coba,
dan lain yang kecila kean,
dan itu saya akan menutuskan untuk ikut data tidak.
Ya, tapi tantangan yang berikutnya,
itu adalah karena untuk menggunakan AI,
itu perlu pendampingan dan perlu suprafisi.
Ana itu tidak boleh dibiarkan memakainya,
tanpa muka susunya anak kecil, ya?
Sorry, dua dulu ya,
apa ya?
Dua adalah penakanan etika dan nilai-nilai akitap nilai.
Orang tua sendiri tidak tahu persis etika di dalam memakai AI,
dan juga nilai-nilai akitap mereka tidak mem傻ir.
Itu mau suka kau,
tadi lihat,
gajar,
kalau mau kita tau gajar pakai AI,
mau kita sangat akan cewat.
Kalau,
saya mencoba lihat,
bahapa banyak orang kesten,
takannya tak mengerti atau tau AI,
tetapi kau gajar,
dan bagi mana akan belajar dari gajar,
bagi mana memakai dengan bagi mana akan belajar dari gajar etika,
tentang AI,
dan kau AI tidak sedang
omong dan traditas kan seperti bergumulan,
setowns, tangga AI,
forgot,
dan bagi mana di mana ini akan bisa dipake,
untuk planan dan sejenisnya,
bagi mana akan belajar nilai akitap?
Esek dan seluruh pandangan itu,
kadang tidak ada ikra jay di mana,
tapi ikra jay yang menolak bagi mana.
Jadi,
tantangan bagi para penyem,
para-paran,
para orang tua,
mereka harus mengerti nilai-nilai akitap dengan baik,
dan itu pun mereka tidak kuasain.
Shingga ketakutan itu muncul,
gitu ya,
karena mereka sendiri tidak memuasai nilai-nilai,
princip-princi Pak Akitap
yang harus di terapkan di dalam kehidupan sehari-hari.
Dan yang ketiga,
untuk anak-anak melakukan atau memakai AI,
itu perlu pendampingan dan supervisi.
Nah,
ini pun sering orang tua tidak menguasai-nya,
jadi tidak bisa memberikan pendampingan,
tidak bisa memberikan supervisi.
Termasu sekarang dengan HP,
anak itu memakai HP,
harusnya ada supervisi dan ada pendampingan itu.
Karena ada bataskan,
dan ada batas,
seles itu,
itu persepropisi karena ada batasan.
Itu pun mereka hanya perikian saja,
dan anak tidak mendapatkan supervisi apakun.
Sehingga mengcomen cinta kena pake tergantungan,
jadi anak menjadi kecanduan dengan HP,
dan ketika HPnya diambil,
dia akan nangis,
sebab biasa,
jadi,
tapi jujur,
saya lihat,
hanpersaam dengan orang tua,
mereka akan nangis,
karena yaks,
tapi hanpersaam,
dan semua slide ini,
saya lihat itu digital atau AI,
saya akan pada AI digital dan waktu itu,
HP,
tantangan untuk segala,
aspect dunia jadi digital,
sekarang dengan AI sedang diulang lagi.
Masalah adaptasi,
masalah etika nilai al-kitab,
apakah adaptendamping,
apakah belajar dengan cang,
tanggung jawabata tidak,
sampai kecanduan,
atau ini alat yang luar biasa berguna.
Ini yang suruh sekaria,
sekarang orang tua pun kecanduan, no pan.
Dan,
karena apakah ada komunitas sehat,
kalau ada komunitas yang sehat,
yang tau,
dan bergumul tentang,
ini dengan cahaya benar,
cahaya yang masuk akal,
al-kitab,
dan masuk akal untuk hidup,
dan bisa digunakan sukses,
tapi komunitas yang percaya,
pengguna AI,
sulit kalau bagian desaar mengolak,
atau sulit kalau makadak tahu,
bagimana memakai itu dengan cahaya,
terbaik.
Ini lebih lagi untuk berkering.
Itu tandaan yang kapan patinis,
sangat ironis sekali,
karena kalau orang tua itu memiliki komunitas orang percaya,
pengguna AI, maka mereka itu bisa saling konsultasi,
bisa saling menolong satu dengan lain.
Nah, ini kereja pun tidak punya komunitas orang percaya pengguna AI,
di kereja itu,
sehingga mereka tidak tahu mau kemana.
Mereka melah mengikut komunitas orang lain tidak percaya,
yang menjadi pengguna AI.
Saya kira kita orang-orang kristentu perlu punya komunitas orang percaya pengguna AI,
yang saat ini tidak dimeliki orang tua,
yang membuat orang tua semakin ketakutan.
Tentika ada komunitas itu,
orang tua akan bisa saling berbagi
dan bisa saling menolong.
Sama dengan kalau kensit untuk mengasua atau perintik anak,
ikut dunia,
tentang punya komunitas yang benar dan baik untuk kensif secara umum,
lebih lagi untuk yang digital teknologi dan AI.
Ya, kita akan masuk ke bagian yang ketiga ya, AI.
Ini topiknya, AI.
Topik hari ini yang sebelum itu sangat penting,
bahwa pipe-putem jadi fondasi ya,
jangan memake AI,
kalau sudah tidak mengenal agitap,
jangan memake AI atau memberikan AI kepada anak-anak,
tata suprafisi,
jadi tantangan-tantangan ini perlu dijawab lebih jahulu.
Tapi lucu, gambar ini,
daka-daka teknologi apa?
Apa keteran dikomong menolak semuanya?
Itu akan lebih baik, mungkin tidak.
Saya beritap.
Ya, oke.
Apa ada rapasnya akan tanya dulu?
Apa nampak AI pergi perenting?
Oh, banyak banget ya,
AI itu bisa menjadi asisten, tutor, partner,
alat-tantu, dan konsolot.
Saya akan celaskan satu-satunya.
Bengjadi asisten.
AI itu bisa menolong orang tua yang sering sudah si pukang-pak
super siap, membuat jatual hadiah,
membunuhi apa, membuat remainter,
untuk hadiah-harip penting,
misalnya kalau anak ada pertemuan ini,
pertemuan itu ini ada kalender yang mereka bisa pakai,
lalu kalau mereka ingin membunuhi apa namanya makanan yang sehat,
untuk anak-anak AI bisa menolong membunuhi itu-itu,
itu resapsi hat.
Kalau kita ingin berbelanja,
kalau ada tak belanja pun,
kan jangan-kadang bisa menolong.
Resap.
Jaduan, Amin.
Resap.
Makanan.
Oh, resap, bukan?
Bukan.
Ya, makin.
Kemudian ada recap keuangan,
jadi kan jangan-kadang kalau sudah ada ingin minta,
cuma harus hati-hati ya, bukan membeberkan ini untuk umum.
Untuk umum,
karena memnaru-naru keuangan yang tidak
harusnya ketaruh juga tidak baik,
ini maksudnya keuangan keluarga,
misalnya mengatur apa,
belanja-belanja dan segala-matsem,
bukan bukan keuangan seluruh keluarga,
ya bisa jadi asus untuk hamper semua,
ya bisa.
Sama membuat nolong,
lalu untuk cari wan.
Ada kasih kan.
Ya, itu sangat mampu untuk dipadanya jadwal
sampai segala yang lain.
Tapi mungkin lebih penting,
itu sangat normal untuk ajar mengajar.
Saya masih ingat waktu diestitit dan sedang belajar,
dan dan AI dan estitit,
lebih lagi AI dan pendidikan.
Kusus AI dan pendidikan ada topik yang luar
biasa kaya bagi mana AI bisa menolong
daripada bagi mana research dan persiapan bahan,
bagi mana untuk nolong tulis, edit ting,
bagi mana itu daripada.
Bukan untuk melakukan teart tapi dumping it.
Untuk setiap orang punya satu plus pribadi
dan kalau dahal yang tidak di mengerti di class,
mungkin bisa belajar lebih dalam.
Untuk orang tua yang tidak tahu topiknya,
mungkin dengan anak,
oke, kami belajar bersama
dan AI jadi tuturkan yang untuk anak
tapi untuk dumping-ingin orang tua yang mahu mengajar anak.
Ya, terpusu sekali anak sedang mempelahirkan satu topik terpantu,
AI bisa menolong membuat pertanyaan,
melalong apakah anak ingat dari apa yang dia baca
dan lain-lainnya.
Bisa jadi partner juga di dalam memberi edegasi
atau kekejatan yang berguna bagi anak,
melat serkan anak berpikir kritis,
membuat interaktif story telling dengan anak
dan idip permainan dan macam-macam.
Sangat baik.
Termasut, dalam hakurahan yang bisa menjadi alat-bantu
untuk studia kita bersama,
mencari pehan-tehan PAA,
membuat pertanyaan PAA,
membuat terenuhnya,
membuatnyanya,
yang sudah diperlacari dari arh kita,
membuat program 2A keluarga PAA
bisa sangat membantu.
Semasih ingat waktu ngga Jaiai dan Skoloming Goof,
kelamau, PAA sangat melalong
daripada story telling,
begin drama,
dan begin cerita,
dan wapah,
banyak hal yang sana cocok untuk anak muda
dan satu penyamping bisa dipake bersama.
Dan itu dengan semua saja ini dan lebih lagi,
kalau parenting itu termasuk untuk ajar,
untuk menjarankan keluarga,
untuk menyamping-i,
untuk membantu,
AI sangat bisa menolong untuk semua itu.
Ya, yang konsolor nanti,
PAA, PAA, Maksa akan memberikan satu penyamping suantong,
jadi konsolor sekarang sangat
tertolong,
ketika kita brainstorming dengan AI
untuk solusi masalah tertentu yang sedang dihadapi,
atau idip pengen bangan diri,
apa saja yang perlu anak lakukan,
seperti soskilnya yang perlu dikembangkan apa,
bahkan bisa menganah Lisa kematuhan anak itu juga ya,
bisa sangat menolong.
Banyak.
Kalau saya lihat jauh ban ini,
saya tidak jauh ban ini,
sebenarnya bukan low contre lo conditioning,
yang seder біль mole yang tumbuh cela yung assigning video camera,
akan dikatakan hyvin caraاج sad zone帶nya.
joined by wrong nature dan kanan.
Isteri Anda juga menelakon affected in There Hands.
Saya memberikan,
adalah banget gentur yang lebih ser help saya itu bersulusi.
Membimo suasakan apa-apa yang saya disebut
dengan makan estos tr us Вид thrown cuci.
Siti cやai seperti pot相as yang dihat coconut Co,
kong factorlah i cables,
informasi mering barrier,
Apa manfaat atau bagi mana AI bisa tolong on to Christian parenting?
Dan itu punya jawaban yang cukup milih berarti ada pikiran yang gue tiansan.
Tekir-ekir, lima 6 referensi dari apa?
Tanya bahans seperti dari apa?
Ticif, Ticif, kemudian ada dari, ya beberapa, bahan yang sangat bagus termasuk
Family, Jackson.
Itu berapa? Sudah membahas banyak tentang manfaat AI bagi parenting?
Bagus bagus.
Oke, ini kambar ini menarik, bang.
Ada altita, ada mananan anak, tapi yang paling nangik untuk saya, itu foto keluarga.
Padia, sudah ai tetapi foto keluarga itu dianggap sebagian daripada keluarga.
Apakah AI sampai itu nanti akan jadi bagian daripada keluarga?
Yang saya ikutnya menjadi ketakutan, banyak orang tua memulai pertanyaan apakah AI akan menggantikan fungsi orang tua?
Kamu perkata sangat tidak?
AI tidak akan menggantikan orang tua.
AI bisa membantu memberikan banyak, apakah menemui
terikannya? Apa namanya, umum jahat, tidak mengejarkan tugas, tetapi sama sekali tidak akan mungkin bisa menggantikan orang tua?
Kirak-kira kenapa, babai boom?
Ini setmen yang saya kira kita semua harus sadar, orang tua tidak terkantikan oleh AI.
Kenapa? AI tidak dapat memberikan kasih dan sukacita orang tua.
AI tidak mengenal anak, sepai orang tua.
AI tidak punya bicaksana alah tetapi kita manusia yang diberikan oleh Tuhan Bicaksana alah melalui akitapnya,
AI tidak dapat memberikan sentuhan pribadi seperti orang tua kepada anak.
AI tidak dapat memberikan discipline yang disertai kasi dari orang tua seperti yang diacarkan akitap.
Itu juga tidak dapat memberikan pindangan pendampingan, pendampingan, sarap pribadi.
Jadi, jangan kuatir bahwa P2 AI tidak mungkin akan mengantikan.
AI tidak punya daging, AI tidak punya dara.
Itu tidak satu kibari yang bisa masuk dalam hidup anak dengan cara yang orang tua bisa.
Lebih lagi sangat sulit untuk menerima kasih kalau tidak ada tangan yang akan peluk kembali.
Dan AI tidak bisa peluk.
AI sangat menarik, bisa hal yang luar biasa tetapi AI tidak bisa mentering.
Dan orang tua itu tidak hanya informasi.
Maaf, AI sangat pinta untuk kitu, tapi itu untuk bisa mulai, kalau sebelum transformasi, bisa mulai bambang,
dan itu kitu penting orang tua tidak di kantikan oleh AI.
Ada hal yang harusnya fengksi pertama di pada orang tua itu spiritual formation di dalam anaknya.
Dan saya percaya itu tidak bisa di kantikan oleh AI.
Jangan outsourcing orang yang lain.
Cuman ada cuman ini, ada masalahnya.
Masanya ketika anak mengbutuhkan orang tua, orang tua tidak ada yang ada hanya AI.
Lama-lama, anak melepiterkan untuk kepada AI, jadi pada orang tua,
karena ketika anak mengbutuhkan orang tua, orang tua tidak ada di sampingnya.
Dan selalu waktu yang harusnya dipakai untuk anak dan orang tua itu berinteraksi,
susterut di kantikan dengan di fast-difast.
Kalau tak bahasnya, maka suka omong tentang kualitas.
Mungkin kualitas tidak ada, karena sibuk dengan kerja dengan berapa banyak hal yang lain.
Tapi jangan kalau waktu makan, semua dedukti major dan main device sendiri,
tapi pakai itu sebagai waktu kualitas.
Pake setiap kesempatan yang ada untuk bisa koneksi bisa hubungan yang akhab dengan anak.
Kalau setiap bagi mereka bangun, jangan sampai mereka hal pertama ambil hapenya,
tetapi hal pertama dipeluk dan mereka ambil orang tua nya.
Sekarang itu, mereka lari ke mana-mana.
Dan sebelum mereka tidur, jangan sampai mereka tidur dengan hape dalam tangannya,
atau ditampingi AI dan dunia maya dan teman-teman maya, tetapi lagi dipeluk,
dipeluk, di trump, dan mereka tidur.
Dan ada satu fondasi bagi mana-mana maka digital dan device dengan benar,
kelamau, pakai AI dengan benar.
Tapi kalau digital sudah mulai menggantikan bagian daiparan ku,
kemasi akan masuk.
Seringnya kita yang memberi ke sempatannya,
ayat terlalu banyak untuk mengambil alih,
juga juga seharusnya kita lakukan.
Oke, berikutnya ini ada sembilan langkapin dengan memakai AI.
Sekira ini bisa menjadi salah satu peduman,
bagi babai bu untuk bisa memberi penjagaan terhadap anak,
ketika memakai AI.
Pertama, boleh berdua bersama.
Itu salah satu hal yang minta,
minta victimat dari Tuhan untuk menolong,
supaya memberi pencaraan, supaya juga pake des pekerja
untuk bisa memilah mana yang benar-mana yang tidak penat-mana yang baik,
mana yang tidak baik.
Itu anak harus diacad jadi awal,
ke Tuhanlah yang memimpin, Tuhanlah yang memimpin.
Yang kedua adalah eksporolasi dalam penampingan.
Jadi kalau ingin sudah mengecerikan AI kepada anak,
duduk sama-sama.
Export bersama-sama.
Apa fitur-fitur yang ada, apak gunanya,
dan melalui penampingan itu orang tua bisa memberi apa namanya?
memberi piceksananya,
apa yang baik dan tidak baik.
Apa yang kamu coba?
Kadang mainan baru pasti bersama anak bisa belajar bagi mana memakainya.
Well, kadang AI bersama dengan anak,
eksplorasi dan nikmati.
Coba how fun?
Coba bikin lagu dengan anak.
Sekang lomba siapa bisa menyanyikan hasil dengan paling lucu.
Berapa banyak cara untuk AI bentampingnya tetapi relasi utama itu bersama anak.
Dan ya, terus?
Ya, jadi kalau sudah menyerahkan apalian pendam dengan memakai,
itu kepada orang lain.
Jadi mereka hilangkan moment yang sangat penting untuk anak itu melihat apa yang orang tua acarkan kepada Jaya.
Memang dan lembrasi, itu namanya childhood.
Ya, jadi babai pu,
jangan acarkan mereka belajar ke orang lain, babai pu sediri belajar
dan mengacarkan itu kepada anak-anak gitu ya.
Dan ketiga, acari critical thinking.
Jadi ketika babai pu melihat atau membaca jawapan ya,
yang kurang tak pat langsung kasih tau anak,
ini berutama betul atau tiga.
Kenapa ini kurang baik?
Jadi acar kepada anak untuk punya sens
yang dijawabkan AI kepada pertanyaan kita,
atau penyataan-pernyataan.
Sehingga anak itu mulai sens gitu ya,
babai itu tidak bisa dipercaya 100%.
Harus memakai critical thinking untuk melihat apa yang baik dan dipercaya.
Takkan AI tetapi,
tak ada siapa pun yang bisa dipercaya 100%.
Dan critical thinking,
betul mengerti critical thinking akan sadar itu bagian dari DQ.
DQ digital question salah satu dari lepan factor utama
di atas aspect itu critical thinking.
Lebih lagi untuk AI question.
Dan sama dengan siapa pun punya anak,
AI Qnya mereka di Latih untuk tambah pintar,
AI Qnya mereka di Latih untuk tambah sosial,
dan untuk punya hati dan rahasi yang sehat,
SQ spiritual question tetapi dengan siapa yang sama,
critical thinking ada kunci salah satu dari digital question,
takkan panden bagimana untuk waktu sinbangan,
dalam screen time, untuk bagi mana digital,
semua aspect dari digital,
kita dukt digital yang sehat,
ada dan digital question DQ,
ini lebih lagi AI Q.
Bapak itu bisa minta dihat presenta kami tentang DQ
dan AI Qnya bisa menolong dipenya.
Yang kepatan adalah hati-hati dengan privacy dan keamanan.
Anana sering tidak tahu apa yang dimaksud dengan privacy,
apa yang perlu diamankan.
Orang tua akan memberitahu,
ok, jangan pasang foto rumah,
misalnya jangan pasang nomor hape,
kemudian jangan,
hal yang pribadi,
jangan dibicarakan dengan AI,
hal seperti itu,
anana perutahu,
sehingga dia punya cut-reels atau punya apalian.
Kisi-kisi untuk apa yang boleh dan tidak bulan.
Anak itu naif,
siapa pun mau tahu alamatnya,
nomor telefon, oh silakan,
oh saya akan datang, saya bahwa kue,
oh ya, ini alamatku,
tetapi dengan car yang sama menjaga dan hati-hati,
bagi mana mereka bisa punya bijak,
kan ada yang situasi sosial yang dunia nyata,
media sosial,
and AI untuk tigannya,
hal hati-hati dengan baik.
Yang kelima dalam mahir,
hidup dalam dunia maya dan dunia nyata.
Nah ini saya gira bapak ipus,
bagi orang tua itu harus punya kesein banget antara anak hidup di dunia maya,
apa hidup di dunia nyata.
Sering kali, dunia maya diberikan terus menerus
dan dunia nyata tidak di, tidak di, apa,
tidak di sinkronkan.
Seringkah bahwa itu mengacakan anak-anak untuk melihat pantai,
naik kok kunung, hiking,
dan tanaman, melihat binatang,
di mana,
jadi harus agak keseimbangan,
tidak bisa anak terus menerus hidup di dalam dunia maya,
yang sekarang banyak sekali terjadi seperti itu,
bahkan tidak tertarik dengan dunia nyata.
Dia cahah orang tua pergi ke mana,
tidak mau berikut di sana di kamar dan main dengan gadgetnya.
Itu perlu pendapingan,
apa ipu perlu memberi,
apa memberi pengasuhannya yang penark pada anak.
Itu banyak anak dunia maya lebih menarik.
Di situ ada games,
di situ bisa racing,
bisa semua jenis aktivitas yang wow.
Di situ semua teman-temannya ada.
Dan sekali itu,
harus hati-hati kalau dunia maya lebih menarik
daripada dunian nyata.
Dan sekali itu sangat penting untuk orang tua,
tidak menolak semua itu,
tapi tanya anak untuk mereka bisa diajak.
Itu berarti orang tua,
harus pelajar tentang dunia maya,
dan sekarang kadang anaknya diajar kembali kepada dunia nyata.
Dan itu alasan saya bilang itu,
hampir cross-cultural,
seperti misiologi,
atau lintas kudayat.
Maka dalam satu dunia,
mereka sudah tahu tentang dunian nyata maya jal lebih daripada orang tua.
Maka dari sekolah, teman, dan mereka
lahir pintar dan sekarang,
ini dunia mereka yang pertama.
Dan untuk orang tua,
mereka harus lintas kudayat pelajar,
bahasa, butaya, cahaya, dunia itu,
baliknya mereka azak anak untuk masih berfungsi dalam dunia
sahai harian yang biasa.
Dan itu satu tantangan,
bagi mana bisa jari dual citizen,
hidup dalam dunia dengan car yang sinbangan
dan benar untuk bisa berfungsi di dunia.
Itu bicultural.
Itu yang saya kira seringkan perangan di antara orang tua,
dikata memberikan penampingan ke dua-duanya.
Singan bahkan orang tua hidup sendiri di dunianya sendiri.
Itu saya waktu mengasih kecil.
Saya dipindah daripada satu banau,
kebenau yang lain,
kebenau yang benwa.
Saya hidup dalam budaya yang sangat beta.
Saya pernah lihat dan juga kerja banyak
waktu saya di universitas dengan orang yang bicultural.
Ada seperti yang lahir di Amerika,
tapi dah itu runaan asya.
Ada yang lahir di Europa, tetapi
waktu itu bisa lihat.
Dan khususnya saya ingat planan pertama saya dengan
orang di Indonesia.
Maka, ke sekolah Amerika,
Maka, teenagers,
dan semua dunia,
Maka, itu Amerika,
ke-tuali waktu di rumah itu Indonesia,
dan Maka,
1.5,
satu stengah antara dunia.
Skang, berapa banyak anak seperti itu?
Di sekolah,
dengan teman-teman,
itu seadunya nyaatah,
teknologi,
hajda, waktu pulang ke rumah itu sangat.
Itu di kamar,
sebuahnya di kamar.
Dan bagaimana bisa
2 world integrated?
Itu yang harus bisa memembrit
dihatari kepada anak untuk melihat dunian yata.
Itu saja.
Rikutnya itu jauh orangan,
mendorong anak untuk kreatif
dan membuat innovatif saat menggunakan AI.
Jadi bukan cuma jadi konsum bersaja,
tetapi dia juga menjadi producer.
Ketika misalnya memelihat
bagaimana AI bisa membuat laku misalnya,
tantang anak,
oke, kamu suka laku seperti apa?
Kamu sup punya kata-kata bagus ngga untuk
satu lagu dan lain-lainnya.
Itu akan menolong anak untuk
perkreasi bukan hanya menikmati saja,
tetapi bisa menghasilkan sesuatu
dari mengapplikasikan apa yang dia berlancari.
Bung 2 pertama mengajar tentang AI
untuk kepada aktor daripada
empat universitas Kristen dan waktu di discussi,
tantang masa depan mahasis
yang ada di situ, ada 3 kemungkinan.
Maka akan jadi miskin,
maka tidak tata, tidak kemungkin,
tidak pernah memakai AI,
maka akan hanya consumer.
Jadi, bisa memakai nya tapi apa hasil,
kecuali untuk diri sendiri,
atau mereka jadi kreator, producer.
Itu sama dengan anak yang bisa lihat
u ini gambar yang baik,
atau bisa bikin gambar sendiri.
Anak yang dengar poat,
tu ini lagu suka,
atau bisa bikin.
Jadi, berapa penting AI
kita kena untuk konsumsi,
tetapi itu jadi bagian
daripada satu hidup yang lebih kreativ.
Itu penting kreativ termasuk
dalam asas parenting.
Spendar lagi,
akan lihat bagi mana AI bisa menampingi
kecuali untuk juga parenting.
Hari yang berikutnya adalah
ketakutan khususnya guru,
anak tidak mengerkey
hacita atau plagiarism gitu ya,
karena itu orang tua harus mengacarkan,
kalau anak tidak pernah diacarkan,
tidak pernah ditekankan oleh orang tua ya,
anak tidak tahu.
Dan itu ketika memakai AI
perlu orang tua sambil menggunakan,
itu sambil menolong mereka
untuk mengetahui bahwa
ada hacita di setiap,
apa yang kita lakukan itu ya?
Ada hati moral ada kaya yang benar,
kaya yang tidak.
Kalau ada tugas ketik,
tugas selesai,
atau saya dengan AI,
kan research,
situ saya tulis draft,
dengan AI,
psychoreksi draft,
dan ada kaya yang baik
untuk tugas pilih ardenan AI.
Ada kaya yang hanya juran,
itu atli,
berdakanya hacita,
tapi semua atis dan moral.
Itu tadi ya,
tidak hanya konsumer,
apa yang dihasilkan oleh AI,
langsung digunakan tidak.
Harusnya orang tua menolong anak,
iyo kita research,
ada pengen lain,
yang ada,
mari kita lakukan bersama-sama
kalau sudah selesai,
oh,
ada kalimat yang kurang bagus,
mungkin ya,
bisa menolong untuk membuat
kanyalahan lebih bagus,
dan lain-lain gitu ya,
sehingga itu merupakan kerja sama,
AI menjadi alat-bantu saja,
bukan menjadi sumber utama.
Berikutnya adalah
bersama-sama dengan anak,
lakukan refleksi teologis tentang teknologi.
Dan ini orang tua harus cukup mengenal al-kitab
untuk bisa menolong anak,
merek flexikan apa yang dia dapat,
apa yang di alami,
apa yang dihasilkan,
dengan apa yang tuhan sudah berikan
kepada mereka,
itu akan budi.
Nah, merek flexikan,
teolog secara teologis ini
menjadi pekangan untuk anak,
bahwa apa yang merekalkan itu
tidak melanggar,
atau tidak menyelahin prinsip dari kita.
Ini, anak,
mulai dengan sedahana
dan bersama mereka belajar,
dan satu cow yang paling baik
saya rasa,
itu kalau lakukan keadaan AI,
ada AI squared dengan anak,
dan ternyata keluarga yang belajar
firman,
wui-wui git,
itu satu cow yang sabda ajar,
tetapi kalau sudah mulai
untuk bersama belajar firman,
lebih lagi bersama AI,
itu satu langkah yang bisa sangat
menolong untuk mengerti AI
itu hanya satu yang pendangting
dan lebih lagi,
itu sesuatu yang menolong saya
untuk lebih mengerti tentang
tuhan dan firman,
itu menolong orang tua saya juga
dan bersama kami bisa hidup
Kristen yang luar biasa baik
panbengkan dengan kampai itu.
Ya, bisa pelacap bersama-sama
dengan anak.
Yang terakhir adalah proyeksi
kan fisih harapan sesuai
dengan gandatuan.
Ketika anak sudah mulai memakai
sudah melikreatif,
dia tahu powerfulnya
AI dan segala macam,
bantu anak untuk bisa
memvisualisasi kan
harapan dia untuk masa depan,
apa yang bisa AI,
bantu untuk hidup mereka,
hidup anak-anak,
dan juga mungkin
dream yang dihasilkan
jadi dia per eksplorasi dengan AI.
Dan bisa tambah banyak-banyak lagi
dulu judul ini sepulongka,
tapi setahil itu
gak ada hanya sembilan kotak,
tapi kau tambah yang pertama lagi,
berdoa bersama
lagi.
Karena itu satu process
untuk relasi,
tiga harap.
Saya dengan anak,
parenting,
saya dengan tuhan yang memrihikmat
dan lebih lagi,
sekarang bagi mana AI tercum forward
di dalam belasi
penghengtuah,
anak, dan tuhan.
Ya,
ya, bagian prikutnya,
adalah bahan diskusi bersama AI.
Sudah dah,
ini menuntut kertekatan
sodarah dengan anak.
Singga anak itu bersama-sama
memikirkan hal yang penting,
yang esensi tentang AI.
Nah, kalau pabai itu
jarang duduk bersama anak
dan perdiskusi dengan anak,
itu menjadi masalah yang sangat besar.
Orang tua seharusnya
seharap rutin
menemani anak untuk
perdiskusi,
menamanai anak
untuk mereflexikan hidupnya
dan lain-lain.
Itu yang saya kira sekarang,
ini sangat kurang.
Singga orang tua
hanya menyalakan AI.
Kenapa anak
aku menjadi lebih dekat dengan AI,
nah, karena bapak-baput
tidak pernah memberikan waktu
lebih banyak sebelum
AI ada,
apa-apa-bapak itu sudah
berdiskusi dengan anak.
Itu menjadi masalah yang sangat
berusia saat ini.
Semua pertanyaan,
akannya bagus tetapi
itu lutsu
kalau tanya AI,
buat kalau tanya anak,
kalau tanya orang tua pasangan
dan kalau tanya teman-teman,
tapi ini bisa ditanya kepada AI.
Apa menurut AI sudah menghubat
car kita hidup?
Apakah AI bisa dipakai untuk memuliahkan
Tuhan? Apat contohnya
dan saya ingat untuk
tiga kali AI tak mengulai dengan
pertanyaan seperti ini?
Apakah AI bisa dipakai
untuk Tuhan?
Dan di bergumulan
jadi AI untuk memuliahkan
Tuhan,
tapi sekarang
saya akan menghubat
kerja di
Punya di screen online,
bagimana AI bisa menolong
untuk
ternyataan,
dan di padahal
kemudian kemudian
kemudian
ke semua pertanyaan ini
tanya pasangan,
tanya anak
bikin discusi yang bagus.
Tanya ke AI,
dan itu jadi bagian
daripada discusi itu.
Yang penting,
discusi.
Ya, takkan
komunistasi.
Tanya kepada anak
berubuh AI
bahaya tidak.
anak,
harus bisa mengisplorasi itu
bersama sudah ada,
karena kadang
anak tidak punya
oasan hingcutan.
Dan baliknya,
kami harus bisa
eksplorasi dengan anak,
kita hanya untuk
itu dua arah
sangat sedang
belajar.
Ya, ini
babai-babaipu,
PR ya,
bagi-bagi-bagi,
banyak hal yang
babai-babaipu harus
lakukan bersama anak,
ketika
memakai AI,
singga AI,
itu bisa menjadi
pendamping,
tetapi tidak
menguasai kita.
Ya, diputnya,
ya, untuk kurang
meningguk warga tadi,
sebagian, maksud
ya, spill,
ini hal yang
bisa sudah
lakukan bersama
sama dan keluarga
dengan AI
untuk melakukan.
Setuati,
AI kita yang
interaktif dan
conversational,
bisa mengakses bahan-bahan
keterisnalannya
luas dan dinamis
bersama anak,
membamun ke hidupan
dua, di dalam keluarga,
bisa menggunakan
game AI kita
yang interaktif
untuk mendidik,
bisa memakai
chatbot Rohani
untuk
diskusi yang
hidup bersama
dengan mereka
dan masih banyak
laki.
Ya, saya
saya mengagal
i1, ada
Baddeno AI.
Baca,
dengar,
nonton,
akitab bersama
dan baddeno
itu
media first
akitab.
Mengapa itu
penting?
Saya lihat
satu masa
banyak yang tua,
daizaman
classic dan text,
tapi anak itu
daizah
untuk dunia yang
media.
Takannya media
tetapi social media.
Takannya media
tetapi AI.
Dan kan,
maka media first,
maka
si,
dulu,
lewat gambar,
lewat visual,
lewat audio,
dan daripada itu
bisa diadjah
kembali kepadatex.
Dan baddeno di dalamnya,
punya tidak-hanian media
brapabani yang
jenis dan variasi,
komik akitab,
dori bukpas halaman,
perintagrasi,
pertanyaan
untuk diskusi,
bahan studi,
dan ada AI.
Ada AI,
akitab GPT
dan AI yang sudai
grounding,
dan brapabani
yang berpindah di pada AI.
Semuanya
sangat menolong.
Untuk kelewan yang keluarga,
kalau ada
hanya dengar
akitab bersama,
atau hanya
baca beberapa halaman
di pada komik
akitab bersama,
atau nonton
bagian day
pada film,
satu pasal per hari.
Itu
sudah sangat menolong
untuk pelajar,
akitab dari
dalam bentuk yang
warga bisa menurima
jaluh,
baik-taip pada halal text.
Semuanya
dari chatbot,
dari akitab GPT,
dari pada interaksi,
semua ini dan banyak
char lain ada di AI dan
studial kita,
AI dan akitab,
dan sabdasudah
menyampaikan ini termasuk
untuk periko
papan-papan begin
cerita akitab bersama,
berdasar itu,
begin lagu,
begin menunnan,
untuk
umur lima atau itu.
Semuanya
ada
di dalam bagian
kresentasi yang lain,
tetapi,
AI sangat bisa
dumping-ey
untuk semua aspect
daripada
kehanian,
dahkan yang
kewaga
inti,
tapi untuk
kewaga-kacai
yang bila
sebagai.
Ya,
sangat memukinkan sekali,
jadi,
bapak ibu,
AI sangat menolong untuk
kita juga memenikir kehidupan
Rohani di dalam
keluarga yang baik.
Kalau kita sendiri
sudah punya
sudah punya,
ada punya skill
untuk itu.
Nah,
apa sih,
di dalam persama itu?
Punya waktu,
gitu ya,
sering kali kita hanya
menyalakan alat-alat gadget ini,
karena kita sendiri tidak memimpas waktu
di dalam hidup anak-anak kita.
Ya,
oke.
Nah, ini,
apa,
namanya,
ayat yang kami pasang
untuk
selain terakhir kami,
itu di dikelan orang muda
menurut jaring-empatut baginya
pun,
ya,
tidak akan menyimpang
daripada jalan itu.
Ya,
ini,
peringatan begitu kita nih,
kita harus mendidik anak-anak muda.
Bukan hanya orang tua,
tapi orang-orang disini kita
harus kita bersama-sama
mendidik mereka,
gitu ya,
terutama memang orang tua.
Tapi saya kelau-sa,
malah guys, bahwa
katanya yang saya rasa paling penting
dalam ayat ini,
tidak di highlight,
selesnya,
tapi
para masa.
Ternyata,
masa saya,
masa kecil,
sekarang,
dan nanti,
tambat-tua lagi,
sudah berkuba.
Dan kalau saya mesti
di sini,
anak-anak,
harus digedik sekarang
untuk generasi akan datang,
dan saya sangat suka faham.
Tadi generasi,
ke generasi,
ke generasi.
Dan so,
harus digedik saat ini
untuk mempersiapkan,
untuk generasi yang akan datang.
Baliknya,
saya sebagai generasi yang
sekarang tua yang sedang mendidik,
saya harus pelajar seperti apa,
dunia,
dan masa,
ini,
bantengkan dengan yang dulu.
Ya.
Ya,
ini ada banyak pangat-pangat pertanyaan
yang sudah masuk.
Oke.
Malah beberapa pertanyaan,
dan saya itu kami akan ke pada bonus,
saya lepaskan ini,
bonus itu akan kami lihat beberapa
hal yang bersama,
atau malah ini dulu dengan cepat.
Bulin itu dulu dengan cepat,
sebenarnya sedang kerjakan,
satu prototype,
satu konsep
untuk bisa counseling Kristen
dengan GPT,
sudah punya satu app,
he cares,
yang black-anya punya intelligence search,
dan
di situ spelainan
bahan-bahan telah berapa banyak,
dan AI pun punya opini,
nanti bisa kata
waktu extra,
melihat bersama.
So ini satu contoh,
ini just kalimat,
saya orang tua anak,
ini ditanya,
ya, saya orang tua anak yang nakal,
bagi mana saya bisa memberaskan,
hidupnya,
saya mau itu menjadi baik-baik,
saya juga mahal dia mengasih tuhan,
ini bilang,
sebagai orang tua menghadapi anak
yang nakal memang,
menghupakan tantangan yang berat,
namun penting untuk menengatkan,
bahwa perant kita sebagai orang tua
adalah untuk mendidik,
dan membibin anak menuju jalan yang benar,
termasuk mengasih tuan,
perikul peperapalangka
yang bisa Anda pertimbangkan.
Berhenti menyalakan diri,
puikannya kasih sayang dan dukung,
acak anak untuk mengenal tuhan,
dan ada berapa banyak lagi,
yang tidak ada untuk tempat.
Termasuk itu ada rek mendasi tentang bahan-bahan
dari telahga yang menolong pun tuk itu.
Ini sih yang lain,
saya adalah anak SMA yang sedang mengalami kekasan
oleh orang tua saya sendiri.
Saya ingin berkonsultasi terkait bagi mana
saya bisa bertahan mengadapi hal ini.
Saya sangat menyesal mendengar bahwa
kamu sedang mengadapi situasi.
Dan pertama penting untuk ingat,
dahimas, dan itu lanjut,
dahipada itu.
Berapa banyak lagi?
Apa pun yang jadi masalah
seorang tua atau satu anak,
bisa ditulis sini dan discusi
persama-sama hasilnya?
Saya tidak rasa termotivasi di sekolah.
Bagimana saya bisa?
Apa pun?
Ini berapa pun?
Ini berapa pun di aplikasi di Play Store Android?
Apkonsulin,
dia kira, itu berapa pun di aplikasi
alkitab yang berbasis,
kebenaran firman alah untuk menolong anda
mencari jawaban atas
berbagai masalah dan pertanyaan dalam hidup.
Apkonsulin alah dan alkitab
ada dasar dan sumber dan apa-apa
untuk aplikasi konsulin kristinini.
Kilanya aplikasi ini jadinya berkata.
Itu doa daripada yang membuatnya.
Ingat dia peduli
dan kita tahu,
karena dia tahu
itu berapa kasi ini bisa
kalau dibuka,
langsung prest dan dengan suara
tanya apakah masalah
dah itu akan membih
bahan dahitalaga,
itu akan membih
artikos 2-3,
itu akan juga membih ayat
sesuai dengan satu search
yang punya AI ringan di belakanya.
Dan situ spleinan
bahan telaga libidai
sribu bahan
yang bisa menolong
dengan semua aspect
daripada parenting,
keluarga,
daripada anak,
kecil,
sampai pernikahan,
daripada pencarian,
sampai mati,
masalah hidup,
semua aspect daripada
ramaja,
sambal masalah suami istri.
Semua ini
dan libilagi ada di dalam situ situ.
Dan saya rasa,
oh,
ini terbentuk ada
situ krisian counseling center,
ada publikasi,
dan counsel dulu,
dan semua artiknya,
dan so that you
kup unto kitu.
Ya.
Oke.
Nanti kami lihat lagi,
tapi pertanyaan.
Ya.
Ini aja itu betzi
wealthy anak.
Oke.
Puyulia saya cukup perasaan
bagaimana orang tua
berupa yang masuk
ke sekolah yang pergainsi,
namun lupa memasukan
anak kekrijaan
untuk mengibutis diapetuk
di atal Rohania.
Itu memang sangat disayangkan
sekali ya.
Kemudian ada Pak Johanna Sudarman,
statement,
okey, statement dan pertanyaan
Cika,
AI tidak dimanfaatkan
speybeknya dan sebesar-besarnya,
oleh kita orang-orang kristan
untuk opaikan,
maka sangat mungkin,
AI akan dibunakan oleh orang-orang,
bukan kristan untuk
tujuan mereka
dan sangat mungkin
untuk tujuan jahat.
Apa tu tu Pak?
Max, 10 puyulia.
Dunia sudah memakai AI.
Anak-anak sudah memakai AI
dan kalau lihat
statistics yang paling takut,
yang paling tidak keksaided
dan yang paling menghindarkan AI
adalah
yang kristan,
yang tua,
yang kejahat.
Ini orang-orang siapa?
Baliknya,
orang yang saya tini
paling memakai itu hangnan,
kreja,
orang yang muda,
dan orang yang kiri.
Ya,
dan saya sangat tini
untuk menghendangkan
AI untuk menghendangkan
saya bisa memikir
AI di pakai,
kita bisa di pakai
untuk lebih berubah lagi.
Ya.
Kita bisa di pakai
untuk perang,
untuk penipu,
kita bisa di pakai
untuk pemalsuan,
itu alasan sekarang,
harus mengajar anak
bagi mana memakai itu
dengan pintar dan berbeda
hoax dengan
tidak,
apa yang terjadi,
dan kalau alat seperti ini,
jangan ditunda,
pelajar secepat mungkin.
Ya.
Ini orang tua yang harus belajar
nanya.
Ini pemerintahnya,
pada usia berapa-apa yang tepat
lagi orang tua untuk mengenalkan AI
kepada mereka.
Nah, ini lucu.
Kemayan saya bilang,
saya dengar satu orang tua yang bilang,
saya tidak akan ajar anak saya
sebelum mereka teenager.
Ada anak itu masih umur
45 tahun.
Saya itu mereka kasih tablet
kepada anaknya.
YouTube,
sedang di,
YouTube,
Instagram,
simulah,
AI yang menjalankan itu.
Dan seironis,
mereka
tak ada kutip menolak AI
dan semua yang di pakai oleh
anaknya di ator oleh AI,
di pada diskusi,
apa agre, bagi mana?
YouTube akan pelih-pelih.
You suka Anjing?
Nanti dapat Anjing?
Suka kucing?
Dapat kucing?
Sada dapat kucing.
Ya, ini ada.
Tapi berapa penting untuk
sekitrushil pun mulai,
sudah mengajar tentang AI.
Karena saat tangannya menyaitu
device hape pun,
itu sudah lama ada AI.
Dan itu AI yang akan
control segalanya
petroli
mereka sadar.
Nah, daripada pengegertian
akan itu,
kalau mereka di atur bagi mana
chatin atau conversation
dengan AI,
akan lebih gampang.
Dan saya akan bilang,
kalau mereka sudah diinzinkan
untuk omong dengan guru,
patah dengan anak yang lain,
mereka sudah bisa diinzinkan
untuk omong dengan AI
dengan cahayaan sedahana.
Conversational skills
with AI
and with neighbors
start at the same time.
Jadi umur berapa
bahwa ibu memberikan hape
kepada anak,
kalau itu masih kecil,
ya berarti,
saat itu juga bahwa
penyedankan.
Ya,
berluk nampingan.
Cangan hanya memberikan hape
tampak pendampingan, ya.
Oke, ini ada
tanggapan dari ibu Indra,
ibu Papa Mungkin Indra.
Sepertinya ada AI,
FES parents,
memang betul-benarnya,
tanya merusaya
tersebut memang timbu,
tanda tidak mengerti apakah AI itu.
Jadi intinya,
adalah orang tua
harus belajar tentang AI.
Apa itu AI?
Bagaimana cara kerja AI?
Jadi ini lebih ke literasi
AI supaya,
bahwa ibu tahu
persis sebelum
menurut-duh yang tidak berjumpa.
Kalau lihat
satu yang luar biasa
di pada jokowi,
dia paksa bangsa ini
untuk punya
digital literacy.
Dan dengan cari yang miri,
digital literacy yang memungkinkan
di pada gojek,
tentu-tukopedia,
di pada sewa variasi,
dunia digital,
libi lagi digital literacy yang memungkinkan
waktu COVID ada,
untuk anak-anak trus pelajar,
dengan cari yang sama,
anda orang tua house punya digital literacy
dan mulai mengerti AI literacy,
dan anak-anak itu
akan memakai AI.
Masa depan adalah AI.
Malti-dak mahas bagi orang tua yang tanggung jab
saakan house cuba mengerti
sebagai yang dah dunia itu
sekaap.
Dan mungkin pelajar bersama mereka.
Saadak-tau,
anda datak-tau itu
seperti kalau pindah pekota yang baru.
Pengkota,
orang tua,
sedam pelajar,
anak,
sedam pelajar,
dan bersama pelajar
tentang AI.
Itu adalah masa depan,
itu adalah dunia pendidikan,
itu akan jadi hal terpenting
di dalam kerja masa depan
untuk mereka.
Malti-dak mahas,
bersama mereka orang tua
yang bertanggung jauh
harus lintas budaya
dah ikasik waktu yang dah lahir,
dan dunia muduluh,
harus sekaap menglintaskan diri
kepada dunia AI.
Maaf.
Ya, ini ada beberapa
rekok apatang depan dari Pak Endra,
salah satunya bahwa memang
apa yang terjadi,
kadang pun di sebelumnya,
punya stigma terhadap AI
bahwa suatu hari nanti
akan menguasai manusia.
Ya.
Kalau maka tidak mengerti,
sudah dikuasai.
Sorry.
Gak usah 1.6.
Kalau kita sudah menyerahkan
kembali kita,
apa keadaan AI,
kita sudah dikuasai oleh AI.
Ya.
Jadi,
khususnya kalau kita malas ya,
semakin malas, semakin
emang maka.
Oke, apa namanya?
Nih, nih, nih.
Nih, nih.
Ada yang tangan.
Ada yang mau tanya langsung
satu kesempatan saja.
Bata-tanya.
Ya.
Sedang buil bahwa semua pertanyaan
yang terobanya.
Tapi ada yang memalrukan.
Ada.
Minta-nya langsung silakan bahwa ibu.
Ada yang dikip.
Ya.
Nih ada pertanyaan jadi ibu.
Patan, ada.
Ada ibu.
Silakan.
Alo ibu Unica Wagi.
Ini keluarga ibu Wagi.
Wow.
Alo ibu.
Ya, ibu.
Ya, apa yang berlalu?
Alo ibu ibu ibu.
Ya, silakan.
Terima kasih buat baterai-nya.
Yang saya mau tanya kan, apa kaya ada
misalnya bahan untuk bagaimana mendampingkan anak
untuk punya kreatikal tinggi.
Misalnya kurai kulung-kulung.
Kita yang tinggi.
Yang muniku minikur-kulung lah.
Untuk bagaimana mendampingkan anak
untuk bisa mengbangkan digital question yang baik,
gitu dan kreatikal tinggi yang baik.
Tata, dah wang yang baik.
Tapi.
Kalau selapai ini kami berdua ya, hanya dari
melihat perakal di Youtube apa,
terus kita jelasin yang bahwa tidak semua bisa dipercaya.
Gitu dan berikut.
Untuk biak kreatikal.
Untuk tapi apakah ada
kurai kulung-kulung khusus, misalnya
yang minikur-kulung aja,
gitu yang untuk bisa mengolong anak guru
orang tua tahu bagaimana mendampingkan anak begitu.
Terima kasih.
Very good question.
Very good question, saya kan,
khusul ada yang bikin bila dan unika
kalau ibu ibu ibu dan untuk nambulan
berikut per seseorang,
salah satu lihat anak,
generasi depan,
di belakang bersama ini satu yang tantangan
dan kebutuhan yang luar biasa besar
karena sampai sekarang ada tolak tapi tidak ada bahan.
Mungkin bahan yang sedahana, kalau mulai ada digital quotient,
ini terlapan aspect yang sedahana untuk yang muda,
lebih rumeet untuk yang dinayters, tapi ini bahan struktur
untuk tak hanya digital quotient tapi untuk AI quotient.
Lebih lagi kalau belakang bersama anak akan lihat,
jangan ini, wah ini bagus, dan untuk mulai mengkumpul tips dan tricks,
itu alasan buil yang tadi bilang,
berapa penting ada komunitas?
Kadang komunitas sepuluhan tua yang sedang belakang bersama
what's good, what's not, dan satu yang mulai untuk menulis
hanya itu luar biasa.
Ada satu trick lagi, saya belum pernah bikin,
tapi kalau tanya AI, ternyata itu dahkannya punya opini,
tetapi tanya AI, apa satu curriculum sedahana
untuk bisa mengejar anak untuk memake AI dengan tanggung jawab?
Saya sudah pernah, dan itu bagus hasilnya.
Pake itu sebagai lengkap pertama, research, draft,
dan coba dengan tadi korban kecil yang bawa lewat.
So itu jawaban saya,
dan kalau bisa dengan dakan ya billi tetapi beberapa teman
kalau ajak, lebih lagi kalau ada seperti estetit,
paksa beberapa mahasiswa ini jadi project besar
untuk memakebelajar bagi mana untuk parenting dengan AI.
Sangat butuh bahan, hampir tidak ada, sorry.
Jadi dengan kata lain belum ada ibu,
perlu ada orang-orang kristin yang punya hati untuk melakukan itu.
Jadi kan hati ya.
Terima kasih berikutnya.
Ada lagi ini Pak Anugra silakan Pak.
Ya, mute Pak.
Famu.
Sian mute dulu.
Oh ya, sorry.
Ya, semua itu materinya, oke.
Jadi untuk terkait tadi kan dibah juga terkait ada komunitas ya.
Untuk komunitas ya apakah sudah ada atau mungkin dari saptam
untuk komunitas terkait itu yang mengubungkan orang-orang
sepisik itu atau mungkin kalau tidak ada,
apakah itu lahir diada diada.
Ya, saat ini ada Pak,
ya, saat membakar saptam punya satu komunitas biar grup
untuk pembunai-pembunai AI.
Tetapi memang umum-umum sekali Pak.
Kemaren dulu sebenernya di sarangkan,
kalau di dalam biar grup itu ada kelompok-kolompok khusus
gitu ya, misalnya kelompok-kolompok peran-peran,
kelompok apa-nahnya media gitu di tutup,
tapi belum Pak.
saat ini mungkin ini komunitas pembunai-peran
pembunai AI terbesar di Indonesia karena jumlahnya
167,100 orang di situ,
tapi memang belum tidak kata-kata guri.
Jadi kita masih mau...
Ya, untuk membunai itu AI dan keadaan,
AI dan keadaan, secara luas dan umum,
dan sekarang kadang-kadang topik seperti peran-ting muncul,
dan itu sangat baik tempat untuk memulai pertanyaan,
seperti tadi, gue unik apa-kadang bahan dalam bahasa apa pun?
AI bisa menarjamakan itu.
Tapi saya sedukkan, kalau mulai ada komunitas yang dibikin,
dan ada kawas besar-besar,
10-20 kawar ga bersama teman-teman yang sedang,
bukan Ali, tapi perani untuk share hasil.
Daipada itu langkah pertama,
dan seperti Bapak bilang,
jangan sendiri, tapi dengan yang lain,
itu satu princip,
daipada awal sab de selalu akan bilang,
A, buka conversation,
B, coba-coba,
coba, dakannya,
pica-bicaca,
and slide two,
membagi hasil share.
And yeah.
Api nakan memberikan alamat wakruknya,
apa atau nama wakruknya,
nanti Bapak bisa bergapun.
Apakah kamu hanya show hands,
karena semua ini bisa untuk reaksi?
Siapa setuju atau hasil ini ide yang baik?
Bisa ada show hands,
tangan untuk yang buka atau reaksi,
itu di bagian bawah, kata reak,
dan bisa voting dengan plus-predi ini,
atau bisa voting dengan minus,
tapi siapa setuju?
Ini ide yang baik.
Ya, bisa ada kelompok usus yang untuk biar grup perans,
gitu untuk saling berbagi,
ya?
Oke, makasih banyak.
Apakah kamu lagi?
Ya, bisa berpakaian juga, Pak,
untuk yang peran-peran ngomongin.
Aduh, kalau dari perbagian tempat Indonesia,
ke susah, Pak.
Ya, mungkin dengan Jakarta atau Pak Pana.
Ya, aduh, saya mwaktunya hapis,
tinggal 5 menit lagi.
Pak Max, habis ini bisa silakan memberikan
closing statement.
Saya akan mengutip statement dari ibu Elijah,
Elijah Marsmuria,
karena sangat bagus untuk bisa menjadi closing statement.
Sebagai orang tua, kita harus belajar dan jangan menghindari i.
Karena ke depan anak-anak kita,
bahkan dunia, ke depan akan sangat akrap dengan i.
Tetapi tentu kita harus punya kondasi
yang sudah kewar dalam al-kitab untuk orang tua
dan anak bersama belajar,
jangan biarkan anak sendiri.
Terima kasih, ibu.
Elijah, ini menjadi closing statement.
Saya akan nasibnya sama setuju dengan statement ibu.
Pak Max, bisa menjadi mempikir closing statement?
Oke, sinta.
Beberapa yang gue yang bak.
Oke.
Saham ini akan ada sukses tadi di computer yang lain
untuk mempikirkan sukses.
Oke, worse my share screen.
Share screen,
dan ini yang sedang di tulis di depan mata saya.
Oke.
Bisa di lihat.
Saya.
Saya terbaban besar kan?
Ketil, Pak Max.
Lebih baik?
Pagi mana saya bisa mengajar tentang AI dan Christian parenting?
Pensiap mengajar tentang mengintegrasi concept teknologi AI
dengan princip-princi Pak Kitabya,
menghubungan concept AI dengan princip-princi Kristen.
Ayatnya.
Oh, saya salah 20% adalah presis.
Oke, pendidikan yang bertanggung jab.
Mengajarkan nilai-nilai Kristen
velalui teknologi, mengasu,
dan soan.
Discipline yang bijak.
Ini adalah bahan-bahan yang lain.
Ini just satu daripada yang...
Akitabat,
yang GPT counseling yang tadi kami coba untuk membuat.
Sedang masih kerja kan?
Kata closing saya,
ini hanya mengawalkan diskusi.
Saya tidak mahu closing seperti biasa,
kan?
Daipada AI,
berapa banyak kopen ini,
dan daipada chat GPT,
dan semua digelakan punya hal yang sama.
AI akan tambah pintar,
akan tambah banyak,
pengaruh akan tambah besar.
Dan kalau seperti itu benar,
apakah saya akan bertanggung jab untuk dakan ya diriku
belajar tapi mulai mengajar anak dengan baik?
Parenting sat ini,
itu satu parenting lintas kudaya
kepada satu jenasi digital yang sedang jadi jenasi AI
sebesar mutuskan.
Hilang dan tinggalkan waka.
Atas saya bersama-maka,
akan belajar bagimana semua ini AI,
untuk jenasi,
berikut akan juga bergad dan perusahaan.
Dan itu perusahaan kristin dalam zaman AI,
tantangan terbesar,
itu bagimana bersama belajar
apa yang bagus,
apa yang tidak,
cahaya yang tepat,
dan seperti tari yang terlalu unik,
untuk mulai begin bahan,
untuk share hasilnya,
untuk punya komunitas.
Dan ini satu undangan untuk mengajak anda,
untuk mulai mengkembangkan pengertian,
hakaan topik ini.
Ini hanya mengawalkan dan maaf
waktu itu dah mungkin cukup,
untuk menggali dengan cukup dalam tetapi,
terhadapnya itu pertama,
orang tua itu yang pertama.
Dan orang kristin itu yang pertama yang akan
memperjuangkan topik ini.
Fakta,
dan statistik bilang saya,
ini adalah ekspertitu.
Tapi sahab lewat kumpok,
dan diskusi,
ekspertiskan,
pakkan berubah,
dan kami akan maju bersama.
Ya.
Ya,
AI tidak akan perinti bahwa pun,
kita mau menolah AI
akan jalan terus,
kita harus tepus AI
pergi ke mulai anama tunhan,
setebat mungkin.
Amin.